Merkit tuntuvat mielivaltaisilta piirroksilta
Aloita muodosta, yhdestä hyödyllisestä merkityksestä ja tavallisesta sanasta, jota kurssi jo tarvitsee.
Kytke jokaisen merkin muoto, lukutapa, merkitys ja viivajärjestys kurssin sanastoon sen sijaan että muistaisit irrallisia symboleita, joilla ei ole mitään sanottavaa.

Kanjista tulee turhauttavaa, kun merkit, lukutavat ja sanasto käsitellään erillisinä listoina. Merkin lukutapoja voi olla useita, ja oikea riippuu sanasta. Pelkkä suomenkielinen avainsana valmistaa harvoin lukemaan sitä lauseessa.
Japanese esittelee kanjin kurssisanastoon kautta. Näet muodon, opit lukutavan jota sana käyttää, ymmärrät merkityksen ja harjoittelet kirjoitusta, kun se tukee muistia. Myöhempi kertaus voi osua juuri siihen kytkökseen, joka vielä horjuu.
Tämä polku sopii aloittelijoille, jotka kohtaavat ensimmäiset merkkinsä, ja edistyneemmille, jotka tuntevat merkitykset mutta kamppailevat lukutapojen kanssa aidossa sanastossa.
Aloita muodosta, yhdestä hyödyllisestä merkityksestä ja tavallisesta sanasta, jota kurssi jo tarvitsee.
Harjoittele sanastoon kytkettyä lukutapaa sen sijaan, että opettelisit jokaisen mahdollisen äänen ulkoa kerralla.
Erota merkityksen ja lukutavan palauttaminen, ja aikatauluta sitten kukin heikko kytkös SRS:n kautta.
Merkit, lukutavat ja sanat liittyvät toisiinsa, mutta ne eivät ole identtisiä muistoja. Kurssi harjoittaa jokaista kytköstä ja kokoaa ne uudelleen lauseissa.
Miten yhdestä merkistä tulee osa luku-sanastoa.
Erota kanji visuaalisesti samankaltaisista muodoista ja kytke se ydintarkoitukseen.
Opi lukutavat sanaston kautta sen sijaan että odottaisit yhden ääntämisen sopivan joka kontekstiin.
Harjoittele viivajärjestystä ja vertaa tulosta referenssimuotoon.
Käytä kertausvälijärjestelmää merkitykseen, lukutapaan ja kirjoitukseen — ei yhtä yleistä hallintapistettä.
Hyödyllinen kurssisana antaa merkille heti kontekstin ja syyn muistaa se.
Kytke kirjoitettu muoto merkitykseen, relevantteihin lukutapoihin ja esimerkkisanastoon.
Kanjin kirjoitusharjoitus tarkistaa rakenteen ja viivajärjestyksen irrottamatta merkkiä kieliyhteydestä.
Oppitunnit, kertaukset, sanakirjahakusanat ja tasoitetut tarinat tuovat merkin takaisin uusiin konteksteihin.
Merkit, lukutavat ja sanat liittyvät toisiinsa, mutta ne eivät ole identtisiä muistoja. Kurssi harjoittaa jokaista kytköstä ja kokoaa ne uudelleen lauseissa.
Erottuvat osat, viivojen kulku ja ydinmerkitys
Visuaalinen kontrasti, valinnainen viivaharjoitus ja merkityksen palauttaminen
Erota merkki visuaalisesti samankaltaisista kanjeista
Ääntämys, jota käytetään tavallisessa kurssisanassa
Sanakortit, ääni ja kana–kanji-sovitus
Lue kohdesana luettelematta kaikkia sanakirjan lukutapoja
Sanaperheet, taivutus ja lauseen merkitys
Tasoon sopiva lukeminen, sanelu ja sekoitettu kertaus
Tunnista oikea sana ja lukutapa uuden lauseen sisällä

Tavalliset sanat, kokonaiset lauseet ja myöhempi aktiivinen palauttaminen saavat hyödyllisen lukutavan jäämään mieleen, ennen kuin verkko laajenee.
Sen sijaan että muistaisit 食 vain «syödä»-merkityksenä, tapaat sen sanojen kautta. 食べる opettaa lukutavan た, kun 食事 ja 食堂 kiinnittävät on-lukutavan しょく yhdyssanoissa. Lukutavat saavat merkityksen, koska sanasto kantaa niitä.
Merkki voi tuntua tutulta, vaikka lukutapa pysyy poissa saatavilta. Testaa visuaalinen muoto, sanasto, ääni ja kontekstin merkitys liittyvinä mutta erillisinä kytköksinä.
Huomaa osa tai viivan piirre, joka erottaa kohteen visuaalisesti samankaltaisista kanjeista, ilman että avainsana jää näkyviin.
Palauta ääntämys, joka on kytketty tavalliseen kurssisanaan, sen sijaan että luettelisit merkin jokaisen mahdollisen lukutavan.
Käytä ympäröivää lausetta olennaisen sananmerkityksen valintaan sen sijaan, että jäisit löyhään suomen kanji-avainsanaan.
Lue merkki, kun kirjasin, naapurisanat tai kieliopillinen pääte eroavat alkuperäisestä oppituntiesimerkistä.
Käytä tulosta seuraavan harjoituksen valintaan Kirjoittaminen voi auttaa sinua huomaamaan muodon, mutta palauttamisen pitää päättyä japanin sanastoon ja kontekstiin. Lisää toinen lukutapa, kun hyödyllinen uusi sana vaatii sen — ei siksi, että sanakirja listaa sen merkin vieressä.
Käytä kirjoittamista valikoivasti muodon huomaamiseen; käytä suurin osa ajasta lukutapojen palauttamiseen ja merkkien tunnistamiseen aidoissa sanoissa.
Oikea merkitys ei tee sanasta automaattisesti luettavaa, joten arvioi molemmat kytkökset rehellisesti.
Lisää yksi tavallinen sanastokohta ja sen ääni ennen kuin laajennat laajempaan sanaperheeseen.
Löydä uusi merkki kontekstissa, ja käytä lauseen merkitystä oikean lukutavan vahvistamiseen.
Pitkä äänilista ei anna vihjettä siitä, mitä aito sana käyttää.
Opi lukutavat arvokkaan sanaston kautta, ja laajenna, kun uusi sana vaatii sen.Avainsana voi auttaa tunnistamista, mutta se ei opeta japanin käyttöä.
Kytke merkki japanilaisiin sanoihin, ääntämykseen ja lauseeseen.Kertaus vastaus näkyvillä voi muuttua motoriseksi kopioinniksi.
Käytä vähemmän palauttamiseen perustuvia viivaharjoituksia, ja lue ja palauta sitten kanji sanoissa.Tämän tason tai taidon todellinen laajuus, sidottu oppitunteihin, harjoitukseen ja kertaukseen.
Kanji-polku seuraa N5:n, N4:n ja N3:n sanasto- ja viestintätavoitteita. Tason merkit ohjaavat järjestystä ilman että JLPT julkaisisi sitovaa virallista kanji-listaa.
Piirrä ja kirjoita merkkejä viivajärjestyksen ohjauksella. Tulos voi ohjata myöhempää harjoittelua, samalla kun merkitys ja lukutapa pysyvät saman merkinnän osina.
Hae sanaa kanjilla, kanalla, romajilla tai englannilla. Näe lukutapa, merkitykset, esimerkit ja kurssikytkökset, ja tallenna se sitten kertaukseen.
Selkeitä vastauksia tasosta, laajuudesta, tuesta ja japanin oppimisesta offline.
Pääjärjestelmä priorisoi kanjin hyödyllisessä sanastossa. Rakenteelliset osat voivat tukea tunnistamista, mutta tavoite pysyy kokonaisten sanojen lukemisessa ja käytössä.
Kyllä. Kanjin kirjoitusharjoittelu sisältää viivajärjestyksen ohjauksen ja pitää muodon yhteydessä lukutapaan ja merkitykseen.
Kanji esiintyy N5–N3-kurssissa järjestyksessä, jonka muovaavat tasotavoitteet ja sanasto, jota kukin osio tarvitsee.
Kurssikanji, kirjoitusharjoittelu, tallennettu edistyminen, kertaukset ja sanakirjahaku on suunniteltu käyttöön offline.
Opi, harjoittele, kertaile ja suorita kolme ensimmäistä N5-unitia, ennen kuin päätät avata koko polun N3:een.