שתי מערכות קאנה
הירגנה וקטקנה צריכות להפוך לצלילים שמזהים ישירות, לא לסימנים שממירים שוב ושוב דרך רומאג׳י. קריאות קצרות, התאמת שמע ומילים בכתב מעורב בונים את החיבור האוטומטי הזה.
האפליקציה הכי טובה ללמוד יפנית בחינם
ללמוד יפנית.
JLPT N5 עד N3.
רוצים ללמוד יפנית מההתחלה? בחרו אפליקציה למתחילים שתלווה אתכם לאורך כל הדרך. אפליקציה טובה מחברת דקדוק ואוצר מילים עם היראגנה, קאטאקאנה, קריאה והאזנה. את הקאנג'י לומדים בתוך מילים שימושיות, מהשיעור הראשון ועד JLPT N3.
15 השיעורים הראשונים בחינם ללמוד יפנית אופליין בלי פרסומות
48יחידות לפי תוצאות אמיתיות
240שיעורים, שלב אחר שלב
20k+מילים לחיפוש אופליין
N5–N3מסלול אחד, כל מיומנויות הליבה
קורס אחד, מערכת אחת
מפסיקים לבנות מחדש את תוכנית הלימוד בכל פעם שיושבים ללמוד.
רוב המשאבים ליפנית פותרים חלק אחד היטב. האפליקציה הכי טובה ללמוד יפנית מחליטה מה שייך יחד ומה מגיע אחר כך. באפליקציה ללימוד יפנית למתחילים, כל מילה חדשה, כל תבנית דקדוק וכל קאנג'י חוזרים דרך קריאה, שמיעה, שליפה פעילה ודיבור וכתיבה.
ללמוד → לפגוש שוב → להשתמש בלי לראות את התשובה. ✦
מסלול לימוד אחד
ראו איך היפנית גדלה מסימן למשמעות.
01かなקוראים את הצליל
02言葉בונים מילים שימושיות
03文מבינים משפט
04会話משתמשים בשפה
מערכת לימוד אחת מחוברת
עוברים מסימנים למסרים בלי להחליף מערכת לימוד.
קאנה, אוצר מילים, דקדוק ושיחה לא צריכים להרגיש כמו ארבעה מוצרים נפרדים. כל שלב מכין את הבא, ואחר כך חוזר דרך קריאה, שמיעה ושליפה פעילה.
- לקרוא את הצליל ישירות
- לבנות אוצר מילים בתוך הקשר
- להבין משפטים שלמים
- להשתמש ביפנית מהזיכרון
מה הופך לימוד יפנית לשונה
החלקים הקשים צריכים סוגי תרגול שונים.
יפנית מחברת שלוש מערכות כתב, מבנה משפט לא מוכר, צורות שתלויות בהקשר ודיבור צפוף בלי רווח. דקדוק יפני, אוצר מילים יפני ולימוד קאנג'י דורשים משוב שונה — לא תור כרטיסיות גנרי אחד.
קאנג'י עם כמה קריאות
אותו תו יכול להישמע אחרת ממילה למילה. הקורס נותן עדיפות לאוצר מילים שכיח ומלמד את הקריאה ששייכת למילה הזו, לפני שמרחיבים להרכבים ולתבניות חדשות.
חלקיקים וסדר מילים גמיש
יפנית מסמנת יחסים בחלקיקים כמו は, が, を, に ו־で. השוואה בין משפטים קרובים מבהירה את תפקיד כל חלקיק יותר מכלל מתורגם לבד.
צורות פועל ומידת נימוס
זמן, שלילה, חיבור ומשלב משנים את סוף המשפט היפני. תרגול ההטיות נשאר קשור לכוונה: מה קרה, מה לא קרה, ובאיזו מידת נימוס צריך לומר את זה.
לשמוע בלי רווח בין מילים
מילים מוכרות יכולות להיעלם כשיפנית נאמרת באופן טבעי. האזנה חוזרת, הכתבה והשוואת תמליל חושפות חלקיקים, צלילים מקוצרים וגבולות שהטקסט הציג כמובנים מאליהם.
להפוך ידע לתשובה
זיהוי גדל מהר יותר מדיבור וכתיבה. הנחיות שהשתנו מסירות את הדוגמה ומבקשות לשלוף את תבנית המשפט עם אדם, זמן, מקום או סיבה חדשים.
המטרה אינה להציג יפנית כפשוטה. המטרה היא שהשלב הבא יהיה ברור מספיק כדי להבין, לתרגל, ובסוף להשתמש בשפה האמיתית.
מעוצב לטלפון ולטאבלט
הקורס שלכם ליפנית,
מוכן מתי שתרצו.
עוברים מהשיעור הבא לתרגול ממוקד בלי לבנות מחדש את תוכנית הלימוד. הקורס, מערכת החזרות, אוצר המילים השמור והמילון האופליין נשארים יחד באפליקציה אחת ממוקדת ללימוד יפנית.
- מסלול אחד בנוי ממתחילים עד JLPT N3
- מתרגלים דקדוק, אוצר מילים, קריאה ושמיעה יחד
- חוזרים בדיוק לחיבור שצריך חזרה
- שומרים שיעורים, התקדמות וגישה למילון אופליין
15 השיעורים הראשונים בחינם·בלי פרסומות
JapaneseN5 · 32%
今日のレッスンשגרה יומית
המשיכו ללמוד毎朝、日本語を勉強します。כל בוקר אני לומד יפנית.
קריאה
חזרה
שמיעה
⌂לימוד◇תרגול⌕מילון
מה קורס מחובר באמת משנה
מה האפליקציה הכי טובה ללמוד יפנית צריכה לחבר?
רשימת יכולות לא יוצרת התקדמות. הרצף בין הסבר, תרגול, משוב ושליפה מאוחרת — כן.
רגע הלימודכשהלימוד מפוזרבתוך Japanese
השלב הבאלבחור סרטון, סט כרטיסיות או פרק אחרלהמשיך בשיעור לפי הרמה והמטרה הנוכחית
שפה חדשהלפגוש מילה או כלל פעם אחת, בבידודלקרוא, לשמוע, לשלוף ולהשתמש בתוך הקשר
תשובות שגויותלראות את התיקון ולהמשיךלהבין את הטעות, לשמור אותה ולתרגל דוגמה שהשתנתה
התקדמותלספור כרטיסיות, הקשות או זמןלראות מה מזהים, קוראים, שומעים, ומה מצליחים לדבר או לכתוב
האפליקציה הכי טובה ללמוד יפנית שומרת על החיבורים האלה, כדי שהקשב יישאר על הבנת השפה ועל השימוש בה.
קראו את מדריך השוואת האפליקציות המלאקורס יפנית מלא ל־JLPT N5–N3
מתחילים מאפס. בונים יפנית מחוברת.
אפליקציה שימושית להכנה ל-JLPT עושה יותר מתרגול שאלות בחינה. לאורך 48 יחידות ו־240 שיעורים, כל רמה מרחיבה את המסרים שאפשר להבין ולבנות.
JLPT N501
始
קורס JLPT N5: לבנות יסוד שאפשר להשתמש בו
לקרוא קאנה, לבנות משפטים ראשונים ולהסתדר עם היכרות, זמן, אוכל, קניות והכוונה.
12 יחידות · 60 שיעורים
JLPT N402
進
לחבר יפנית של יום־יום
לדבר על תוכניות, חוויות וסיבות — ולעקוב אחרי חילופי שיחה ארוכים יותר בלי לאבד את החוט.
16 יחידות · 80 שיעורים
JLPT N303
話
להבין את הרעיון מאחורי המילים
לעקוב אחרי דיבור וטקסטים ארוכים יותר, לזהות משלב וניואנס, ולהסביר מה חושבים עם תמיכה.
20 יחידות · 100 שיעורים
כבר למדתם יפנית?
השוו רמותאפליקציה גמישה להכנה ל-JLPT לא אמורה להחזיר אתכם לשיעור הראשון. מבחן רמה של חמש דקות מוצא את המיומנות הראשונה שעדיין לא יציבה וממליץ על נקודת התחלה הגיונית.
איך נראית התקדמות מ־N5 ל־N3
ללמוד יפנית כדי להבין ולומר מסר גדול יותר — לא רק לזכור רשימה ארוכה יותר.
אפליקציה מחושבת להכנה ל-JLPT מראה איך היכולת גדלה. קורס JLPT N5 מתחיל במשפטים ישירים, ואחר כך N4 ו־N3 מוסיפים סיבות, נקודות מבט ואי־ודאות.
JLPT N501
למסור את המסר החיוני
毎朝、電車で学校に行きます。まいあさ、でんしゃで がっこうに いきます。כל בוקר אני נוסע לבית הספר ברכבת.
ב־N5 לומדים למקם אנשים, זמן, יעדים ופעולות במשפט אמין. העבודה היא יסוד: לקרוא את ה־קאנה ואת הקאנג'י הראשונים, לבחור חלקיקים כמו で ו־に, להטות את הפועל ולהבין את אותו מסר גם בשמיעה.
לתאר שגרות, צרכים מיידיים ומצבים מוכרים בבהירות.
JLPT N402
לחבר אירועים וסיבות
雨が降ったので、電車で学校に行きました。あめが ふったので、でんしゃで がっこうに いきました。כי ירד גשם, נסעתי לבית הספר ברכבת.
ב־N4 עובדות נפרדות מתחילות להפוך לסיפור אחד מחובר. מוסיפים סיבות, רצף, תוכניות, חוויות ותנאים משתנים, בזמן שחלקיקים וצורות פועל מוקדמים צריכים להישאר יציבים בתוך קטעי שמיעה וקריאה ארוכים יותר.
להסביר מה קרה, מה מתכננים לעשות, ולמה אירוע אחד השפיע על אחר.
JLPT N303
לדווח, לסייג ולהגיב
電車が遅れていたため、授業に間に合わないかと思いました。でんしゃが おくれていたため、じゅぎょうに まにあわないかと おもいました。כי הרכבת התעכבה, חשבתי שאולי לא אספיק לשיעור.
ב־N3 המסר כולל גם נקודת מבט ואי־ודאות, לא רק מידע. עוקבים איך רעיונות קשורים לאורך פסקה או שיחה, מזהים ניסוח ניטרלי ורשמי יותר, ובוחרים מבנה שמתאים למה שמתכוונים — במקום לתרגם מילה־מילה.
לעקוב אחרי רעיונות מחוברים ולבטא הסברים, חששות ודעות עם הוכחה.
יותר ממשפטים ארוכיםהתקדמות היא לבחור את הקשר בין רעיונות, לא להדביק דקדוק עד שהשורה נעשית מסובכת.
השפה הישנה נשארת פעילהחלקיקי N5 ופעלי ליבה עדיין חשובים ב־N3; הם צריכים להישאר זמינים בזמן שהמסר סביבם נעשה צפוף יותר.
הבנה, דיבור וכתיבה גדלים יחדכל רמה מבקשת לקרוא ולשמוע את המבנה לפני ששולפים אותו בהנחיית דיבור או כתיבה שהשתנתה.
התמיכה יורדת במכווןרומאג׳י, פוריגנה, תרגומים ותשובות לדוגמה יורדים ככל שהקריאה והשליפה הרלוונטיות הופכות לאמינות.
מה לומדים בתוך הקורס
כל מיומנות הליבה ביפנית, במערכת אחת שמחברת הכל.
דקדוק יפני ואוצר מילים יפני נשארים מחוברים לקריאה, לשמיעה ולשליפה. לומדים קאנג'י בתוך מילים אמיתיות, ואחר כך פוגשים את המילים האלה שוב לאורך הקורס.
0102030405060708
הירגנה וקטקנה
לומדים את שתי מערכות ה־קאנה דרך צליל, זיהוי ומילים קצרות, ואחר כך מפחיתים רומאג׳י לפני שהוא הופך לקביים.
אוצר מילים יפני שימושי
בונים אוצר מילים יפני סביב אנשים, זמן, אוכל, נסיעות, לימודים, עבודה, רגשות והמצבים שבהם המילים האלה שייכות.
דקדוק יפני שמשרת משמעות
מבינים דקדוק יפני דרך חלקיקים, צורות פועל, סדר משפט והשוואות בין משפטים שלמים.
ללמוד קאנג'י דרך מילים אמיתיות
לומדים קאנג'י דרך קריאות שכיחות, הרכבים שימושיים ומשפטים שלמים — לא שינון של סימנים מבודדים.
שמיעה לפי רמה
עוברים משורות זהירות לדיבור מחובר, עם האזנה חוזרת, הכתבה ובדיקות תמליל כדי למצוא מה האוזן פספסה.
קריאה ביפנית מדורגת
קוראים דיאלוגים, הודעות וסיפורים קצרים עם פוריגנה אופציונלי ועזרת מילים שאף פעם לא מחליפה את היפנית המקורית.
שליפה ודיבור וכתיבה
הופכים כוונות בעברית, פרטים שהשתנו והנחיות מדוברות ליפנית — בלי לבחור מתוך תשובות גלויות.
מוכנות ל־JLPT
בודקים אוצר מילים, דקדוק, מהירות קריאה ושמיעה לפי רמה, בזמן שיפנית של יום־יום נשארת במרכז הקורס.
תוכנית לימודים מחוברת חשובה: המילה שלמדתם בשיעור יכולה לחזור כקאנג'י בקריאה, כצליל בהכתבה וכרעיון שצריך לבנות אחר כך.
שפה שמחוברת למקום אמיתי
ללמוד מספיק יפנית כדי להבחין בעולם סביב המילים.
הקורס נותן לסצנות, לסיפורים ולמסעות של יום־יום את אוצר המילים ואת המבנה שדרושים כדי שיהיו מובנים.
גלו את המסע N5–N3החודש הראשון שלכם ביפנית
התחלה מציאותית, שבוע אחרי שבוע.
ההתקדמות תלויה בזמן הלימוד ובאיכות החזרה, ולכן זה כיוון ולא הבטחה. בכ־15–20 דקות ברוב הימים, החודש הראשון יכול לבסס קצב לימוד שימושי ויסוד אמיתי ל־N5.
01
לקרוא יפנית בפעם הראשונה
מתחילים בהירגנה, בתבניות צליל חיוניות ובברכות. בונים משפטים קצרים עם は, です וצורות שאלה.
02
לדבר על העולם שלכם
מוסיפים מספרים, זמן, מקומות ושמות עצם של יום־יום. שואלים ועונים על שאלות פשוטות בלי להישען על תסריט.
03
להכניס פעלים לשימוש
משתמשים בצורות הווה ועבר של פעלים, בחלקיקים בסיסיים ובקאנג'י שכיח בתוך שגרות יומיות ודיאלוגים קצרים: אתמול למדתי יפנית.
04
לחבר את המיומנויות
קוראים קטע N5 שלם, עוקבים אחרי חילופי שיחה קצרים ומשלימים משימה עם הנחיה שהשתנתה — ממה שזוכרים.
פספסתם יום? ממשיכים עם החזרות שמחכות ועם השיעור הבא. הקורס ממשיך ממה שכבר השלמתם. אין עונש אם נשבר רצף הימים.
N5 · שיעור 068–12 דק׳
התוצאה להיום
לדבר על השגרה היומית שלכם.
毎朝、日本語を勉強します。כל בוקר אני לומד יפנית.
- 01להביןמשמעות, צליל ומבנה
- 02לתרגללבנות את המשפט בעצמכם
- 03לשלוףלענות בלי עזרה גלויה
- 04להשתמשלהגיב להנחיה שהשתנתה
שיעור אחד · 8–12 דקות
מבינים, שולפים, ואז משתמשים.
כל שיעור מתחיל במצב מעשי ומסתיים בהנחיה שהשתנתה. אי אפשר לסיים בהעתקת הדוגמה: האדם, הזמן, המקום או הכוונה משתנים, ולכן השפה צריכה להפוך לשלכם.
- לומדים משמעות, קריאה וצליל יחד
- רואים למה תשובה שגויה נכשלה
- מסיימים בשמיעה, בכתיבה או בדיבור
תוצאות אמיתיות, לא ספירת פעילות
כל יחידה מסתיים ביפנית שאפשר לעשות איתה משהו.
המשימה משנה את ההנחיה ומסירה את תשובת המודל. שם אוצר מילים שזכור ודקדוק שהובן הופכים לשפה שימושית.
לפגוש מישהו בפעם הראשונה
להציג את עצמכם, לשאול שאלת המשך פשוטה ולהגיב בלי לקרוא תסריט מוכן.
למצוא את הדרך — כולל את התשובה
לבקש הכוונה, להבין נקודות ציון ולאשר לאן צריך להמשיך. הרכבת הבאה תצא מרציף 3.
לקבוע תוכניות ששורדות שינוי
להציע זמן, להגיב באופן טבעי ולהסביר למה יום אחר יתאים יותר.
לומר מה חושבים ולמה
לחבר עובדות, תגובות וסיבות כדי שהיפנית תישא יותר מתשובה קצרה.
המצבים גדלים עם הרמה. N5 מטפל בצרכים מיידיים, N4 מחבר אירועי יום־יום, ו־N3 מפתח הסברים, משלב ודעות עם הוכחה.
לבחור את מצב הלימוד הנכון
אפליקציה אחת לשיעור מלא, לחזרה קצרה או לתרגול יפנית עמוק יותר.
הזמן הפנוי משתנה מיום ליום. מערכת הלימוד נשארת מחוברת — בין אם יש חמש דקות לחזרה ובין אם יש חצי שעה לקרוא, לשמוע ולדבר או לכתוב.
מסך הבית ממליץ על פעולה הבאה שימושית אחת, בלי לנעול את שאר הקורס.
להמשיך בקורס המובנה
עוקבים אחרי השיעור הבא ברצף N5–N3, כדי ששפה חדשה תגיע עם הידע שהיא נשענת עליו.
לסיים חזרות שמחכות
מפגש SRS קצר מתקן חיבורים שבירים של משמעות, קריאה, שמיעה או דיבור וכתיבה.
לאמן מיומנות חלשה אחת
בוחרים קאנה, קאנג׳י, הטיות, דקדוק, הכתבה, בניית משפטים או בדיקת רמה.
לחפש ולהמשיך לנוע
מחפשים במילון האופליין, שומרים את המילה השימושית וחוזרים למשפט שהפך אותה לחשובה.
לקרוא או לשמוע יותר זמן
פותחים קטע מדורג קרוב לרמה שלכם ומתרגלים לעקוב אחרי המסר השלם, לא אחרי תשובות מבודדות.
שגרת יפנית ממוקדת של 20 דקות
מפגש קצר שמקדם את היפנית קדימה.
אין צורך לגעת בכל כלי כל יום. מפגש שימושי מתקן את הנקודה החלשה מאתמול, מוסיף שיעור אחד מחובר ומסיים ביפנית שאתם בונים בעצמכם.
ביום של חמש דקות, מסיימים את החזרות שמחכות. ביום ארוך יותר, מוסיפים קריאה או שמיעה אחרי מפגש הליבה.
- 2–4 דק׳שלב 01
לתקן את מה שמחכה
מתחילים בתור חזרה קטן. אומרים את התשובה לפני שחושפים אותה, ושמים לב אם נכשלו משמעות, קריאה, צליל או דיבור וכתיבה.
- 8–12 דק׳שלב 02
להשלים שיעור אחד מחובר
לומדים כמות סבירה של אוצר מילים ודקדוק בתוך מצב אחד, ואחר כך מתרגלים אותה בכמה מיומנויות לפני שממשיכים.
- 3–5 דק׳שלב 03
לבנות תשובה אחת שהשתנתה
חוזרים על המשימה האחרונה עם פרט אחר. מדברים או כותבים את התשובה מהכוונה, במקום להעתיק את משפט המודל.
- כשיש זמןשלב 04
להוסיף קלט רחב יותר
קוראים קטע מדורג, מאזינים שוב בלי התמליל או בודקים מילה שמורה. חשיפה ארוכה עובדת הכי טוב כשהקורס כבר הפך את השפה לנגישה.
תרגול יפנית ממוקד
מתרגלים את המיומנות שבאמת גרמה לטעות.
מילה מוכרת עדיין יכולה להיכשל בשמע. כלל דקדוק ברור יכול להיעלם בדיבור וכתיבה. כל מצב תרגול מכוון לחיבור ספציפי ומחזיר את התוצאה לחזרה.
דיבור וכתיבה
לבנות את התשובה בעצמכם
משתמשים בהנחיות שהשתנו, בהכתבה ובבניית משפטים כדי שזיהוי יהפוך ליפנית פעילה.
אוצר מילים ו־SRSלחזור על החיבור השביר
SRS מפריד משמעות, קריאה, צליל ושליפה במקום לחזור על כל כרטיסייה באותה מידה.
קאנג׳יללמוד קאנג'י דרך מילים
מחברים כל תו לקריאה שימושית, לאוצר מילים אמיתי ולמשפטים שבהם הוא שייך.
קריאהלקרוא ברמה הנכונה
עוקבים אחרי יפנית מדורגת עם פוריגנה אופציונלי, שמע ועזרת מילים רק כשצריך.
דקדוקלבחור דקדוק בתוך הקשר
משווים צורות קרובות, רואים למה אחת מתאימה ובונים מחדש את הרעיון עם פרט אחר.
שמיעהלשמוע מה שהטקסט מסתיר
שמיעה לפי רמה והכתבה חושפות חלקיקים שפספסתם, סיומות וצלילים מחוברים.
מילון יפני אופליין עם 20,000 ערכים
פותרים את המשפט, שומרים את המילה השימושית, ממשיכים לקרוא.
מחפשים לפי קאנג׳י, קאנה, רומאג׳י או אנגלית. פעלים ותארים נטויים שכיחים מובילים חזרה לצורת הבסיס, וקישורי הקורס מראים איפה המילה הופכת לשימושית.
- משמעויות שכיחות לפני מובנים מקצועיים נדירים
- קריאה, הגייה ודוגמאות יחד
- הקשה אחת מחיפוש לחזרת SRS אישית
אין צורך בקליטה. המילון הקומפקטי המלא נשאר במכשיר.
גלו את המילון היפני 食べるEN
食べるたべる · taberu
＋לאכול; לצרוך
朝ご飯を食べます。
あさごはんを たべます。אני אוכל ארוחת בוקר.מופיע ב־4 שיעורי קורס
✓ נוסף למילים שלי
חזרתיות מרווחת ליפנית
חוזרים על מה ששביר — בדיוק באופן שבו זה נשבר.
אותו פריט יכול להיות קל לזיהוי וקשה לשמיעה או לדיבור וכתיבה. Japanese עוקב אחרי החיבורים האלה בנפרד, במקום להתייחס לכרטיסייה אחת שהצליחה כשליטה מלאה.
לזהות
מבינים את היפנית כשהתשובה כבר מול העיניים.
לקרוא
מגיעים לצליל מ־קאנה או מ־קאנג׳י בלי להישען על רומאג׳י.
לשמוע
תופסים את אותה שפה כשהיא מופיעה בתוך דיבור מחובר.
לדבר או לכתוב
שולפים את המילה או התבנית בעצמכם כשהמשמעות מגיעה קודם.
תשובה שגויה משנה את החזרה הבאה.
איך SRS עובד האפליקציה מזהה אם נכשלו משמעות, קריאה, צליל או דיבור וכתיבה, מסבירה את הטעות הרלוונטית ומתזמנת דוגמה שהשתנתה כהוכחה לתיקון אחר כך.
לעקוב אחרי מילה אחת באפליקציה
אוצר מילים הופך לשימושי דרך מפגשים חוזרים ושונים.
מילה לא נלמדת כי לחצתם פעם אחת על התרגום הנכון. היא הופכת לזמינה כשצורה, צליל, משמעות, דקדוק ושליפה ממשיכים להתחבר מחדש בהקשרים חדשים.
食べる זה יותר מ"לאכול": זו קריאה, צליל, תבנית פועל ובחירה שאפשר לעשות בתוך משפט.
לפגוש אותה במצב
食べる מופיעה לראשונה במקום שבו הפעולה ברורה: בחירת ארוחת בוקר ודיבור על מה שמישהו אוכל.
לחבר צורה, צליל ומשמעות
רואים 食べる, קוראים たべる, שומעים את ההגייה ומבחינים בקאנג'י באותו רגע לימוד.
לשנות את הדקדוק
משתמשים ב־食べます, 食べました ו־食べない במשפטים שבהם עבר ומידת נימוס משנים את המסר — למשל אני אוכל ארוחת בוקר, אכלתי ארוחת בוקר.
לשלוף אותה אחר כך
נזכרים במילה משמע, ממשמעות ומהנחיית משפט חדשה. החיבור החלש ביותר חוזר ראשון בחזרה.
קריאה מדורגת · N5
雨の日のカフェבית קפה ביום גשום
今日は雨です。駅の近くのカフェに入りました。
היום יורד גשם. נכנסתי לבית קפה ליד התחנה.
駅近く入りました
2 מתוך 8
המשיכו
קריאה ביפנית מדורגת · מ־N5 עד N3גלו תרגול קריאה ביפנית
קוראים בשביל המסר, לא שורה מתורגמת אחת בכל פעם.
סיפורים קצרים וטקסטים מעשיים נשארים קרובים לרמת הקורס. קוראים פעם אחת בשביל המצב, חושפים עזרה רק במקום שבו המשמעות נשברת, ואחר כך קוראים שוב את היפנית השלמה כדי לקרוא בלי לעצור.
תמיכה רק כשמבקשיםחושפים פוריגנה או משמעות בלי להחליף את הטקסט היפני.
לשמוע את אותו קטעמחברים שפה כתובה מוכרת לצליל ולקצב של יפנית.
לחזור אחרי חיפושפותרים את המילה המכרעת, ואז ממשיכים עם הרעיון הרחב יותר.
מסלול שממשיך להיפתח
לבנות מערכת לימוד שאפשר לקחת למקום משמעותי.
שיעורים קצרים יוצרים את היסוד; קריאה, שמיעה ומפגשים אמיתיים נותנים ליסוד הזה לאן לגדול.
ראו מה נשאר זמין אופלייןאופליין קודם, לפי עיצוב
השיעור הבא ביפנית לא צריך קליטה.
לימוד יפנית אופליין הוא הגדרת ברירת המחדל, לא תוספת. שיעורים, תרגול, חזרות, מילים שמורות, התקדמות וחיפוש במילון נשארים במכשיר. רכישות בחנות ועדכוני האפליקציה עדיין דורשים חיבור לפלטפורמה הרלוונטית.
מה עובד אופליין20k ערכים מקומייםN5–N3 קורס אופליין
למי אפליקציית Japanese מיועדת
מתחילים איפה שהידע באמת נמצא.
אותו קורס מובנה תומך בשלוש נקודות התחלה נפוצות, בלי להכריח כל לומד לעבור באותו רצף פתיחה.
המתחיל הגמור
אפליקציה ללימוד יפנית למתחילים צריכה להתחיל בצליל וב־קאנה, ואחר כך להוסיף אוצר מילים ודקדוק בלי להניח ידע קודם.
הלומד שחוזר
משתמשים במבחן רמה כדי למצוא את האזור הראשון שאינו יציב, בונים מחדש את החיבור החסר ושומרים את הידע שכבר יציב.
הלומד שמכוון ל־JLPT
לומדים את השפה שהרמה דורשת, וממשיכים לבנות משפטים, לעקוב אחרי מסרים ולהשתמש ביפנית מעבר לפורמטים של שאלות.
המטרה יכולה להשתנות בלי לאפס את ההתקדמות.
לומדים לקראת טיול, בונים מחדש אחרי הפסקה או מתקדמים ל־JLPT N5, N4 או N3 — עם אותה היסטוריית אוצר מילים, מילים שמורות ומערכת חזרות.
15 שיעורי יפנית בחינם, מלאים
מנסים את הקורס האמיתי לפני שבוחרים את המסלול המלא.
חווים את אפליקציית ההכנה ל-JLPT דרך שיעורים שלמים, לא מסכי הדגמה מקוצרים. ה־יחידות בחינם של קורס JLPT N5 כוללים שמיעה, דיבור וכתיבה, גישה למילון, חזרות יומיות ומשימות יחידה אמיתיות.
3 יחידות מלאים ב־N5 מבחן רמה מילון אופליין תרגול ליבה ו־SRS
כשאתם מוכנים להמשיך
שדרוג אחד. המסלול המלא N5–N3.
פותחים את 225 השיעורים הנותרים בלי להעביר אוצר מילים, טעויות או התקדמות למערכת אחרת.
- כל 48 ה־יחידות של הקורס
- בדיקות רמה ל־N5, N4 ו־N3
- ספריית קריאה ותרגול מלאה
- תוספות קורס עתידיות
איך הקורס מקבל החלטות
חמישה עקרונות מאחורי עיצוב הלימוד.
הכללים האלה מעצבים סדר שיעורים, רמזים, משוב, חזרה וטענות רמה. הם שומרים את האפליקציה ממוקדת ביפנית שנשארת, לא בפעילות שנראית מהירה.
קראו על שיטת הלימודהיפנית נשארת גלויה
תרגומים ו־פוריגנה הם תמיכה זמנית. המטרה היא להחזיר את הקשב למשפט היפני, לא להפוך את מערכת התמיכה לקבועה.
דוגמה אחת אף פעם אינה קו הסיום
אדם, זמן, חפץ או כוונה שהשתנו מוכיחים אם הבנתם את התבנית או רק זכרתם את תשובת המודל.
קאנג'י נשאר בתוך אוצר המילים
תווים מוצגים דרך מילים שימושיות, קריאות ומשפטים, ואחר כך חוזרים לאורך שיעורים, קריאה וחזרה.
טעויות צריכות לשנות את השלב הבא
המשוב מזהה את החיבור שנכשל ונותן ניגוד קרוב, לפני שמתזמנים הוכחת שליפה מאוחרת יותר.
רמות JLPT הן יעדים, לא הבטחות
הקורס מציג את ההיקף שלו ומאמן מיומנויות רלוונטיות, בלי להעמיד פנים שקיימת רשימה רשמית סודית או ציון עובר אוטומטי.
מתחילים מהבעיה שרוצים לפתור
מצאו את מסלול לימוד היפנית שמתאים למטרה שלכם.
גלו איך ללמוד יפנית בחלק שמתאים לצורך המיידי, ואחר כך חוזרים לרצף המלא N5–N3 כשמוכנים.
010203040506
רוצים להתחיל יפנית מאפס
מסלול מעשי למתחילים דרך קאנה, משפטים ראשונים ומצבי יום־יום.
רוצים מסלול ברור להכנה ל-JLPT
השוו תוצאות N5, N4 ו־N3, היקף הקורס ובדיקות מוכנות.
אוצר המילים ממשיך להישכח
למדו איך אוצר מילים בהקשר ו־SRS לפי חיבורים עובדים יחד.
מבינים דקדוק אבל לא מצליחים להשתמש בו
עוברים מהסברים וניגודים להנחיות שהשתנו ולדיבור וכתיבה.
קריאה ביפנית עדיין מרגישה איטית
בונים יכולת לקרוא בלי לעצור עם קטעים מדורגים, עזרה בררנית וקריאה חוזרת.
יפנית מדוברת נעלמת מהר מדי
מאמנים צליל מחובר עם שמע לפי רמה, הכתבה ובדיקות תמליל.
לפני שמתחילים
תשובות מדויקות לשאלות החשובות.
רמת מתחילים, התאמה ל־JLPT, שימוש אופליין, גישה בחינם, זמן לימוד וציפיות מציאותיות.
עברו לתמיכההאם זאת אפליקציה ללימוד יפנית למתחילים?＋
כן. האפליקציה ללימוד יפנית למתחילים מתחילה מאפס עם קאנה ועם משפטי היום־יום הראשונים. אין צורך לדעת הירגנה, קטקנה או קאנג'י לפני השיעור הראשון.
האם זאת האפליקציה הכי טובה ללמוד יפנית?＋
האפליקציה הכי טובה ללמוד יפנית תלויה באיך רוצים ללמוד. אם אתם רוצים קורס יפנית אחד שמחבר הכל, במקום סטים נפרדים של כרטיסיות, האפליקציה הכי טובה ללמוד יפנית צריכה ללמד, לתרגל ולחזור על אותה שפה בכמה מיומנויות.
האם זה קורס JLPT?＋
כן. כאפליקציה להכנה ל-JLPT, המסלול מאורגן סביב יעדי N5, N4 ו־N3 ומאמן אוצר מילים, דקדוק, קריאה ושמיעה. קורס JLPT N5 מתחיל מאפס, ורמות מאוחרות יותר מרחיבות את המסרים שאפשר להבין ולבנות.
אפשר ללמוד יפנית אופליין?＋
כן. שיעורים, התקדמות, חזרות, מילים שמורות והמילון היפני עם 20,000 ערכים מתוכננים לעבוד אופליין. ההגייה משתמשת בקול היפני שבמכשיר, כך שלימוד רגיל לא דורש שירות שמע חיצוני.
מה כלול בחינם?＋
שלוש היחידות הראשונות ב־N5 — 15 שיעורי יפנית מלאים בחינם — לצד מבחן הרמה, המילון, היעדים היומיים ותרגול הליבה. אפשר לחוות את לולאת הלימוד האמיתית לפני שמחליטים אם Premium מתאים לכם.
כמה זמן כדאי ללמוד בכל יום?＋
שיעור רגיל לוקח בערך 8–12 דקות ממוקדות. ביום עמוס, מסיימים כמה חזרות שמחכות. כשיש יותר זמן, מוסיפים הכתבה, כתיבה, תרגול ממוקד או קריאה מדורגת.
האם סיום N3 מבטיח ציון עובר?＋
שום אפליקציה לא יכולה להבטיח תוצאת בחינה. Japanese מאמן את מיומנויות השפה הרלוונטיות וכולל בדיקות מוכנות, אבל עקביות, חשיפה רחבה יותר וביצוע ביום הבחינה עדיין חשובים.
האם האפליקציה משתמשת ב־רומאג׳י וב־פוריגנה?＋
רומאג׳י זמין בקצרה בהתחלה, ואחר כך מופחת ככל שקריאת ה־קאנה מתייצבת. אפשר לחשוף פוריגנה בקריאה נתמכת, אבל זה נשאר אופציונלי כדי שזיהוי הקאנג'י יוכל לגדול.
האם לומדים שחוזרים יכולים לדלג על חומר למתחילים?＋
כן. מבחן הרמה דוגם קריאה, אוצר מילים, דקדוק ושמיעה, ואחר כך ממליץ על נקודת התחלה. אפשר לבדוק את התוצאה, לחזור אחורה לחזרה או לבחור יחידה אחר בעצמכם.
האם המילון היפני נפרד מהקורס?＋
לא. ערכי המילון מקשרים חזרה לשיעורים, ומילים שמורות יכולות להיכנס לתור החזרה. חיפוש הופך לחלק מהלימוד במקום להיעלם בהיסטוריית החיפוש.
בקרוב ב־iOS וב־Android
היפנית שלכם צריכה להצטבר לידע שאפשר להשתמש בו.
שלחו לנו בקשת מייל קצרה ונשיב כשהאפליקציה תהיה מוכנה — מה־קאנה הראשונה עד רעיונות מחוברים במסלול N5–N3 אחד.
בקשה במייל זה פותח את אפליקציית המייל. הודעת השקה אחת, בלי שום דבר נוסף.一緒に勉強しよう！בואו נלמד יחד.
