Nền N5 của bạn dùng được
Trợ từ cơ bản và dạng động từ lịch sự hiện đủ nhanh để chống đỡ câu dài hơn.
Vượt trao đổi ngắn của người mới. Học mô tả kế hoạch, lý do, trải nghiệm và thay đổi, đồng thời theo hội thoại và văn bản hàng ngày dài hơn.

Ở N4, biết từng từ không còn đủ. Động từ mang nhiều thông tin hơn, mệnh đề bắt đầu nối, và cùng một ý có thể nói với mức độ thẳng thắn khác nhau. Nghe cũng khó hơn vì tiếng quen xuất hiện trong đoạn dài hơn.
Lộ trình N4 mở rộng nền mà không bỏ nó. Ngữ pháp và từ vựng mới xuất hiện trong học phần thực tế, trong khi kiến thức N5 chưa vững vẫn quay lại qua ôn, đọc và nghe.
Bạn sẵn sàng khi đọc được kana, xử lý dạng N5 quen, và hiểu trao đổi ngắn quen thuộc mà không dịch từng mảnh.
Trợ từ cơ bản và dạng động từ lịch sự hiện đủ nhanh để chống đỡ câu dài hơn.
N4 thêm lý do, kế hoạch, trải nghiệm, thay đổi, yêu cầu và sự kiện liền mạch.
Độ dài đầu vào được kiểm soát tăng dần suốt khóa, không nhảy thẳng sang phần thi đầy đủ.
N4 ít hơn chuyện gom thêm một bộ sự thật, và nhiều hơn chuyện ghép thông tin xuyên dạng, mệnh đề và một trao đổi dài hơn.
Khóa học biến câu đáp ngắn thành giao tiếp liền mạch.
Giải thích điều gì đã xảy ra, vì sao, và bạn định làm gì tiếp.
Chọn thì, mức trang trọng và cấu trúc khớp câu — không chỉ nhớ một dạng từ điển.
Theo thông tin liền mạch qua tin nhắn, thông báo, bài ngắn và truyện phân cấp.
Hiểu trao đổi quen ngay cả khi câu đáp dài hơn câu hỏi.
Bài kiểm tra xếp lớp và ôn liên tục cho thấy khó nằm ở bài N4 mới hay lỗ hổng cũ.
Dạng gần nhau được hiện cùng lúc để ranh giới nghĩa và cách dùng hiện ra.
Đọc và nghe rộng ra từng bước, không nhảy từ câu ví dụ sang tài liệu người bản ngữ.
Việc đặt câu đòi bạn ghép dạng và ý, không điền một chỗ trống dễ đoán.
N4 ít hơn chuyện gom thêm một bộ sự thật, và nhiều hơn chuyện ghép thông tin xuyên dạng, mệnh đề và một trao đổi dài hơn.
Củng cố N5, mạng dạng て và ý định hằng ngày
Ngữ pháp đối chiếu và yêu cầu câu đã đổi
Kể kế hoạch, sự cho phép và hành động đang diễn ra
Lý do, trải nghiệm, nghĩa vụ, so sánh và cho
Hội thoại, tin nhắn ngắn và câu trả lời liền mạch
Giải thích vì sao chuyện xảy ra và thương lượng phương án khác
Thông tin được thuật lại, thay đổi và chuỗi hằng ngày dài hơn
Truyện phân cấp, nghe và kiểm cộng dồn
Theo được mục đích và thứ tự của một tình huống quen

Luyện N4 giữ tình huống trọn vẹn trong tầm mắt, để chuỗi sự kiện và ý định vẫn gắn với ngữ pháp diễn đạt chúng.
Một trao đổi này ghép từ vựng thời gian, 予定, dấu lý do ので và phương án lịch sự. Bài luyện đổi ngày, lý do và câu đáp để ngữ pháp phải chạy như một hệ thống.
Tiến bộ N4 hiện khi dạng cơ bản vẫn sẵn, trong khi lý do, trải nghiệm, kế hoạch và thứ tự làm thông điệp dài hơn.
Dùng thứ tự, lý do, điều kiện hoặc đối lập để giải thích hai phần của một tình huống hằng ngày liên quan thế nào.
Gợi nhớ mạng dạng て, trải nghiệm, ý định, nghĩa vụ và mẫu quen khác, không thu chúng thành bảng chia động từ.
Theo kế hoạch, vấn đề hoặc quyết định cuối trong khi người nói thêm chi tiết hoặc để thông tin quen không nói ra.
Đề xuất giờ khác, giải thích vì sao chuyện xảy ra, hoặc đáp khi kế hoạch chờ đợi không còn chạy.
Dùng kết quả này để chọn bài luyện tiếp Nền N4 hữu ích khi nghĩa liền mạch đứng ngoài hội thoại gốc. Tiếp tục ôn trợ từ N5 và từ vựng cốt vì chúng thường là chỗ gãy giấu trong câu dài hơn.
N4 có ích khi xen việc dạng chính xác với nghĩa dài hơn. Mỗi phiên học nên có cả hai.
Ôn động từ, từ vựng và kanji mà không hiện sẵn đuôi hay cách đọc đích.
So nghĩa với dạng gần nhất, rồi đặt hai ví dụ đã đổi.
Đọc hoặc nghe lấy lý do, thứ tự hoặc quyết định cuối, chứ không dịch từng dòng.
Chia đúng một mình không nói vì sao người nói chọn dạng đó.
Học việc giao tiếp nó làm và so với lựa chọn gần nhất.Nghĩa mất khi từ nối và thông tin bị lược bị coi như mảnh rời.
Đánh dấu quan hệ giữa các mệnh đề, rồi đọc lại cả thông điệp.Trợ từ và từ vựng cũ trở thành nguyên nhân giấu của lỗi N4.
Giữ ôn hỗn hợp cộng dồn chạy trong khi vật liệu N4 mới được đưa vào.Phạm vi thật của cấp độ hoặc kỹ năng này, gắn với bài học, luyện tập và ôn.
Khóa học phát triển dạng động từ nối ý, trải nghiệm, ý định, nghĩa vụ, cho phép, so sánh, cho và nhận, thông tin được thuật lại, cùng cấu trúc để giải thích lý do và thay đổi.
Mục tiêu khóa học cộng dồn lớn lên khoảng 1.700 từ. Cách đọc và nghĩa kanji được củng cố qua từ vựng dùng được, câu và luyện viết.
Luyện theo chuỗi, nhận lý do, khớp chi tiết, và hiểu mục đích giao tiếp hàng ngày ở nhịp kiểm soát nhưng ngày càng tự nhiên.
Trả lời thẳng về cấp độ, phạm vi, hỗ trợ và học offline.
Được, nếu nền N5 đã vững. Bài kiểm tra xếp lớp gợi ý điểm bắt đầu, và ôn tiếp tục đưa lỗ hổng quan trọng ra.
N4 có 16 học phần và 80 bài học có cấu trúc trên từ vựng, ngữ pháp, kanji, đọc, nghe, cùng nói và viết.
Có. Tiếng cũ quay lại nhờ lặp lại ngắt quãng và luyện xen kẽ, không biến mất khi cấp mới bắt đầu.
Nội dung khóa học, ôn, tiến độ, từ đã lưu và tra từ điển được thiết kế vẫn dùng được offline.
Học, luyện, ôn, và hoàn thành ba unit N5 đầu trước khi quyết định mở lộ trình đến N3.