คอร์ส JLPT N3 · 100 บทเรียน

คอร์ส JLPT N3 สำหรับเข้าใจความคิดที่โยงกัน

พัฒนาคำศัพท์ ไวยากรณ์ อ่าน และฟังที่ต้องใช้เพื่อตามการสื่อสารที่ยาวขึ้น รู้จับนัย และอธิบายความเห็นที่มีหลัก

20 หน่วย100 บทเรียนที่มีโครงสร้างอ่านและฟังระดับกลาง
ห้องอ่านภาษาญี่ปุ่นยามโพล้เพล้ มีหนังสือซ้อนและบันทึก
ทำไมเรื่องนี้ถึงสำคัญ

N3 คือจุดที่ความหมายชัดน้อยลง

ภาษาญี่ปุ่นระดับกลางให้คุณตามมากกว่าข้อเท็จจริง ผู้พูดอาจบอกนัยของข้อสรุป เปลี่ยนระดับภาษา หรือละข้อมูลที่เข้าใจได้จากบริบท ข้อความยาวขึ้น และความคิดสำคัญอาจกระจายอยู่หลายประโยค

เส้นทาง N3 ฝึกการเปลี่ยนก่อนตั้งใจ บทเรียนขยายความยาวของบทอ่านและเสียงฟัง เทียบไวยากรณ์ที่มีความหมายใกล้กัน และต้องการคำตอบที่ร้อยหลักฐาน เหตุผล และปฏิกิริยา

หาจุดเริ่มที่ใช่

N3 คือสะพานจากภาษาญี่ปุ่นที่คุมได้สู่ความหมายที่โยงกัน

เริ่มตรงนี้เมื่อภาษาญี่ปุ่นในชีวิตประจำวันรับไหว แต่บทที่ยาวขึ้น ไวยากรณ์ที่คล้าย และข้อสรุปทางอ้อมยังไม่มั่นคง

N4 มั่นคง

คุณตามการแลกเปลี่ยนในชีวิตประจำวันที่คุ้นได้

รูปที่ใช้บ่อยและการอ่านระดับประมาณ N4 ควรทำงานโดยไม่ต้องประกอบผ่านภาษาอังกฤษตลอด

ความหมายคือช่องว่าง

คุณเข้าใจประโยคแต่หลุดทั้งบท

N3 ฝึกความสัมพันธ์ข้ามประโยค ไม่ใช่แค่คำที่ยากขึ้นข้างใน

นัยสำคัญ

ไวยากรณ์ที่คล้ายและระดับภาษาพร่าไปด้วยกัน

คำอธิบายแบบเทียบทำให้ท่าที ความสุภาพ และการเน้นของผู้พูดมองเห็นได้

ความลึกของ N3

ตามความสัมพันธ์ระหว่างความคิดที่สมบูรณ์

01อ่านประโยค
02段落ตามย่อหน้า
03意見แสดงมุมมอง
ทักษะนี้เข้ากับเส้นทางอย่างไร

100 บทเรียนฝึกความหมายที่ยาวขึ้นและความต่างที่ละเอียดอย่างไร

ยี่สิบหน่วยเพิ่มขอบเขตภาษาและปริมาณความหมายที่คุณต้องถือพร้อมกัน เป้าหมายคือระบบระดับกลาง ไม่ใช่กองป้าย N3

  • ตามประเด็นหลัก
  • รู้จับนัยและระดับภาษา
  • สร้างคลังคำที่ใช้ได้กว้างขึ้น
ดูแผนที่เรียนทั้งชุด
จากรู้ สู่ใช้

ความสามารถระดับกลางที่ N3 ควรพัฒนา

100 บทเรียนฝึกความหมายที่ยาวขึ้นและความต่างที่ละเอียดอย่างไร

01

ตามประเด็นหลัก

ถือข้อมูลข้ามบทที่ยาวขึ้น และชี้ว่าผู้พูดหรือผู้เขียนพยายามสื่ออะไร

02

รู้จับนัยและระดับภาษา

สังเกตว่าความสุภาพ การเน้น และความอ้อม เปลี่ยนแรงของประโยคอย่างไร

03

สร้างคลังคำที่ใช้ได้กว้างขึ้น

มุ่งไปประมาณ 3,900 คำเป้าหมายสะสม ครอบคลุมชีวิตประจำวัน งาน ท่องเที่ยว และหัวข้อนามธรรม

04

อธิบายจุดยืน

ก้าวพ้นข้อเท็จจริงแยกชิ้น ด้วยการร้อยความเห็นกับเหตุผล ตัวอย่าง และข้อจำกัด

แอปฝึกเรื่องนี้อย่างไร
1

เทียบไวยากรณ์ให้แม่น

รูปแบบ N3 ที่คล้ายถูกเทียบตามความหมาย ระดับภาษา โครงสร้าง และบริบทที่ฟังดูธรรมชาติ

2

อ่านให้เกินหนึ่งประโยค

บทจัดระดับฝึกการอ้างถึง ลำดับ ความต่าง และความสัมพันธ์ระหว่างรายละเอียดสนับสนุนกับประเด็นหลัก

3

ฟังเพื่อจับเจตนา

คำถามโฟกัสว่าทำไมถึงพูด สิ่งที่เปลี่ยนต่อไป และข้อมูลไหนสำคัญ

4

เช็กความพร้อมสอบ

เช็กความรู้ภาษา การอ่าน และการฟังสไตล์ JLPT บอกว่าจุดไหนยังต้องฝึกโฟกัส

แผนที่เรียนที่ใช้ได้จริง

เส้นทาง N3 100 บทเรียนพัฒนาอะไร

ยี่สิบหน่วยเพิ่มขอบเขตภาษาและปริมาณความหมายที่คุณต้องถือพร้อมกัน เป้าหมายคือระบบระดับกลาง ไม่ใช่กองป้าย N3

ขั้นโฟกัสฝึกสัญญาณความคืบหน้า
N3 ต้น

เสริม N4 รูปแบบลายลักษณ์อักษร และประโยคที่หนาขึ้น

เทียบไวยากรณ์และการอ่านระดับย่อหน้า

ตามว่าใครทำอะไรและทำไมข้ามอนุประโยคที่โยงกัน

N3 กลาง

ระดับภาษา ท่าที เงื่อนไข ความต่าง และความสัมพันธ์โดยนัย

บทสนทนา บทความ เขียนตามคำบอก และการถอดใหม่

แยกสำนวนที่คล้ายและอนุมานความสัมพันธ์ที่ตั้งใจ

N3 ปลาย

ประเด็นหลัก หลักฐาน ปฏิกิริยา และความเข้าใจที่ยั่งยืน

ข้อความยาวขึ้น ชุดฟัง และภารกิจสะสม

สรุปจุดยืนและตอบด้วยความเห็นที่มีหลัก

ร้านหนังสือญี่ปุ่นเงียบในตรอกเกียวโตแบบดั้งเดิม
อยู่กับความคิดที่สมบูรณ์

อ่านและฟังนานพอให้มุมมองปรากฏ

N3 ให้คุณโยงหลักฐาน ระดับภาษา และเจตนาข้ามมากกว่าหนึ่งประโยค ก่อนตัดสินว่าข้อความหมายถึงอะไร

ตัวอย่างภาษา N3

โยงสองด้านของข้อโต้แย้ง

便利な一方で、使いすぎには注意が必要です。Benri na ippō de, tsukaisugi ni wa chūi ga hitsuyō desu.แม้จะสะดวก แต่ก็ต้องระวังไม่ให้ใช้มากเกินไป
แบบฝึกนี้ฝึกอะไร

รูปแบบ 一方で เสนอความต่างอย่างเป็นทางการกว่า でも พื้นฐาน บทเรียนเทียบระดับภาษาและโครงสร้าง แล้วให้คุณใช้ความสัมพันธ์ชุดเดียวกันกับข้ออ้างและหลักฐานที่ต่างกัน

  • จำความต่างและระดับภาษา
  • ตามจุดยืนของผู้เขียน
  • สร้างความเห็นที่มีหลัก
ยืนยันก่อนไปต่อ

เช็กว่าคุณตามความคิดเบื้องหลังภาษาญี่ปุ่นระดับกลางได้ไหม

N3 ต้องการมากกว่าคำศัพท์ที่ยากขึ้น คุณต้องถือความสัมพันธ์ ระดับภาษา และจุดยืนของผู้เขียนหรือผู้พูดให้ทำงานข้ามข้อความที่โยงกัน

01ประเด็นหลัก

สรุปว่าทำไมบทถึงมีอยู่

บอกข้ออ้างหลัก ปัญหา หรือการตัดสินใจหลังอ่านหรือฟัง แทนการท่องรายละเอียดที่จำได้ชิ้นเดียว

02นัย

แยกไวยากรณ์ที่คล้ายและระดับภาษา

เลือกระหว่างรูปใกล้เคียงตามท่าที ความแน่นอน โครงสร้าง และความสุภาพ แทนคำแปลภาษาอังกฤษที่แชร์กัน

03การอนุมาน

โยงข้อมูลที่ไม่ได้ถูกพูดซ้ำ

ใช้ความต่าง หลักฐาน และบริบทเพื่อเข้าใจความสัมพันธ์โดยนัย หรือเหตุผลที่ข้อสรุปตามมา

04ตอบกลับ

ให้ปฏิกิริยาที่มีหลัก

อธิบายว่าคุณคิดอะไร อ้างข้อมูลที่เกี่ยวข้อง และปรับโทนให้เป็นกลางหรือเป็นทางการขึ้น

ใช้ผลนี้เลือกแบบฝึกถัดไป เช็ก N3 ที่แข็งแรงผสมความแม่นกับความหมายที่ยั่งยืน ถ้าทุกประโยคเข้าใจได้แต่ทั้งบทยังสรุปยาก ให้ฝึกโครงสร้างย่อหน้าและจุดประสงค์การฟัง ก่อนเพิ่มรายการไวยากรณ์อีกชุด

แผนที่ทำซ้ำได้

รอบเรียนระดับกลาง 35 นาที

ที่ N3 เวลาที่มีข้อความที่โยงกันสำคัญ ทำให้การทบทวนมีประสิทธิภาพ เพื่อให้บทหลักยังได้รับความสนใจที่โฟกัส

  1. 8 นาที

    ทบทวนความต่าง ไม่ใช่ป้ายแยกเดี่ยว

    ดึงคำศัพท์และเลือกระหว่างรูปแบบไวยากรณ์ใกล้เคียงในบริบทสั้น

  2. 12 นาที

    เรียนผ่านข้ออ้างระดับกลางหนึ่งข้อ

    ศึกษาโครงสร้าง ระดับภาษา และเหตุผลที่รูปเข้า แล้วเขียนข้ออ้างใหม่ด้วยท่าทีที่ต่าง

  3. 15 นาที

    อ่านหรือฟังเพื่อจับข้อโต้แย้ง

    ชี้ประเด็นหลัก รายละเอียดสนับสนุน และการเลี้ยวของจุดยืนผู้พูดหรือผู้เขียน

เลี่ยงทางอ้อมที่พบบ่อย

ท่องไวยากรณ์เป็นภาษาอังกฤษที่สลับกันได้

สองรูปแบบอาจแชร์คำแปล ขณะที่ต่างที่ระดับภาษา ความแน่นอน หรือโครงสร้าง

เทียบในบริบทภาษาญี่ปุ่นที่จับคู่กัน แล้วบอกขอบเขตการใช้เป็นภาษาธรรมดา

หยุดที่ความเข้าใจทีละประโยค

เข้าใจทุกบรรทัดแยกกันแล้วยังพลาดว่าทำไมทั้งบทถึงมีอยู่

สรุปข้อความทั้งก้อนเป็นหนึ่งประโยคหลังแต่ละงานอ่านหรือฟัง

ค้นทุกคำที่ไม่รู้

การค้นตลอดกันการอนุมานและทำลายจังหวะอ่าน

ทำเครื่องหมายคำที่ไม่รู้ ไปต่อขณะที่ประเด็นหลักยังอยู่ แล้วตรวจเฉพาะคำที่ชี้ขาดทีหลัง
มีอะไรจริงๆ

ภายในหลักสูตร JLPT N3

ขอบเขตจริงของระดับหรือทักษะนี้ โยงกับบทเรียน การฝึก และการทบทวน

ไวยากรณ์ JLPT N3

เรียนรูปแบบระดับกลางเรื่องการอนุมาน ความคาดหวัง ข้อจำกัด การเปลี่ยนแปลง การเน้น การยอมความ จุดประสงค์ และระดับภาษา คำอธิบายโชว์ว่ารูปที่คล้ายต่างกันอย่างไร แทนการเสนอทีละตัวแบบแยกเดี่ยว

ฝึกอ่าน JLPT N3

ทำงานกับข้อความ คำอธิบาย ความเห็น และเรื่องสั้นจัดระดับที่ให้คุณตามการอ้างถึง ความต่าง และข้อสรุปของผู้เขียนข้ามบททั้งก้อน

ฝึกฟัง JLPT N3

ตามการแลกเปลี่ยนที่ยาวขึ้น แผนที่เปลี่ยน คำอธิบาย และความเห็นในจังหวะที่เป็นธรรมชาติขึ้น การเขียนตามคำบอกและการฟังซ้ำช่วยแยกเสียงหรือขอบที่ทำให้พลาด

คำถามที่พบบ่อย

รู้เรื่องนี้ก่อนเริ่ม

คำตอบตรงๆ เรื่องระดับ ขอบเขต ความช่วยเหลือ และการเรียนออฟไลน์

คอร์ส JLPT N3 มีกี่บทเรียน?

N3 มี 20 หน่วยและ 100 บทเรียนที่มีโครงสร้าง เป็นระดับที่ใหญ่ที่สุดในเส้นทาง N5–N3

พอรับประกันว่าสอบ N3 ผ่านไหม?

ไม่มีคอร์สไหนรับประกันคะแนนสอบ แอปฝึกทักษะและความพร้อมที่เกี่ยวข้อง แต่การเปิดรับที่กว้างขึ้น ความสม่ำเสมอ และผลในวันสอบยังสำคัญ

จัดเข้า N3 ตรง ๆ ได้ไหม?

แบบทดสอบจัดระดับอาจแนะนำ N3 แต่คอร์สยังตามความรู้เก่าอยู่ ช่องว่าง N5 หรือ N4 ที่ซ่อนอยู่จึงยังมองเห็นได้

N3 มีฝึกอ่านและฟังไหม?

มี การอ่านที่ยาวขึ้น เรื่องสั้นจัดระดับ คำถามฟัง เขียนตามคำบอก และเช็ก JLPT เป็นส่วนหลักของระดับ

15 บทเรียนเต็ม ฟรี

เริ่มด้วยคอร์สจริง ไม่ใช่เดโมสั้นๆ

เรียน ฝึก ทบทวน และจบสามหน่วยแรกของ N5 ก่อนตัดสินใจปลดล็อกเส้นทางถึง N3

บอกฉันตอนเปิดตัว